特殊儿童注意力训练方法（二）
继上一期特殊儿童注意力训练方法以来。家长反馈良好。希望得到更多这方面的方法指导。今天就再教大家一个能训练注意又有趣味性的亲子游戏：听数字、取豆子。
下面介绍一下具体的操作方法：
一、家长准备些豆子。
豆子的大小根据孩子的能力来。如果孩子较幼小那就准备大点的蚕豆。如果孩子支手能力尚可，可以准备些黄豆。
二、家长报数，孩子听数。
家长报一个数字，比如“五”。只说一遍。报完让孩子重复听到的数字是几。确认孩子是否听到，并记下。
三、孩子按数取豆子。
记住数字后，孩子可以一边取豆子一边数数。觉得自己取好了。就停下，等家长检验。在孩子取豆子过程中，家长不要说话，不要干扰孩子的专注力。孩子如果问对不对，或说不记得要几颗了。家长不要提示，只要表示孩子自己思考就好，记错了也没关系。这个过程可以帮助孩子去回忆，培养孩子自己去思考。
四、检验结果
孩子表示完成了。家长检验结果。检验时家长请这样说：“刚才我们要拿的是五颗，现在一起手指着数一数。然后一起数1、2、3……”如果正确就肯定。如果错了，就说继续加油！
这样的练习可以每天做3-6个，不用太多。如果想趣味一可以买点盐水花生。如果取对了就可以把那几个吃掉。如果没取对就放回去，下次加油！
家长还可以和孩子一起玩。也可以让孩子报个数，家长来取，最后孩子检验。这个练习比上一次介绍的“舒尔特训练”更有趣味性些。
“听数字、取豆子”就介绍到这里。祝福我们的孩子在家校合力下茁壮成长！
（姑苏区特殊教育学校 陆斐）
